当天下午，王志青便同史小娜和傅荷姳一块，跟着史家的家教李老师，开始补习英语了。

上课的时间是，下午三点到五点，两个小时的课程。

前面一个小时，主要讲述的是基础的理论知识；后面一个小时，则是“听”和“说”的日常实用的练习。

由于史小娜和傅荷姳补习的主要目的就是为了将来去港岛上课学习，所以李老师教学的内容也多是围绕这一块，她尽可能地去模拟那边的授课环境。于是在她上课的时候，也几乎都是全程英语讲述，只不过由于要照顾几人的现阶段基础比较差的问题，她也都会再讲过英文之后，又会附上中文的解释，当然太简单的词句，有时也会省去后面的步骤。

这第一天的课程，就让王志青再一次体会到了做“凡人”的感觉。“听”和“说”的学习，真的让他有一种做聋子和哑巴的现实体验。相较于他“读”和“写”的能力，其“听”和“说”真是显得太过平庸了，甚至是无可比较的地步。

不过还好，他还有旁边的两位同学，给他做了参照物，让其拾回了不少的信心。

王志青由于掌握了足够多的词汇和语法，所以相对于真正年轻的史小娜和傅荷姳来说，他还是要比二人强上那么一点点的，但是也不会太多。并且不知为何，王志青还总感觉，这两个小姑娘在“听”和“说”的方面，好像要比自己有天赋一些。

这让又多了一些急迫感，真心不想被两个黄毛丫头给赶上或者超过啊！

只是现在这个时代，连个随身听都没有，想偷偷练习，或者练好这两项能力，可是不太容易。想背地里努力都不成啊！

最后，他能想到的，或者比较实用的，可能就是世纪之初，“家暴男”那个方法了。可是，他真是觉得自己不一定能放开那个脸面啊，但凡有别的路数，真心不想使用这个法子啊！

前面半节课，王志青还能发散一下思维，跑一跑神，但是后面半节课，他却是要打起十二分精神。

李老师讲课的内容，非常的紧凑，因此下方的三人，也学得格外的认真。

而且人一旦过度地关注于某一件事，那么时间的流逝往往便没有了什么感觉。

因此不知不觉之间，时间已经悄悄地来到了下午五点钟。

三人的补习时间也就此结束了。

“王志青啊，没有想到了你也会这么笨呢！我还以为你多么的厉害，样样都行了？”

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